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培训师讲师课程

龙凤铭 【卓已达人---卓越导师素质与能力提升】 - 龙凤铭（2020年最新版，线上、线下两种模式供您选择）
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【前 言】 知识经济时代的到来，大家越来越意识到学习的重要性，因此学习力被称为人和组织的第一核心竞争力，所以建立学习型组织、完善公司培训体系、培养公司内部讲师已经
姬永超 培训师培训
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一、培训学习的原理 （一）什么是学习 （二）成人学习理论—成人与在校生学习的区别 （三）成人学习理论—成人学习的特质 （四）成人学习中师生关系的处理 （五）企业员
杨硕 卓越团队素质训练营
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卓越团队素质训练营 课程背景 体验式学习是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。每
杨硕 打造卓越领导力
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打造卓越领导力 【课程背景】 领导能力是知识与智慧的综合体现。企业的生存与发展，领导者居核心地位，甚至是决定性的因素。企业的经营决策正确与否，直接影响着企业的生存
杨硕 新进员工角色转换
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新进员工角色转换 课程背景： 刚刚从学校走出来踏入职场的新员工，会有很多的迷茫和不确定……… 这是否是合适自己的工作? 能否合适自己的专业或能力? 能否得到认可，
杨硕 向解放军学----高效执行力
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向解放军学----高效执行力 【课程背景】 执行力差是企业的最大内耗，不仅会消耗企业的大量人力、财力，还会错过很多机会，影响企业的战略规划和发展。要提高企业的执行
杨硕 高效沟通
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高效沟通 【课程背景】 一个沟通顺畅的团队或组织，他们总是能够为团队着想；他们总是能在困难面前放下自我勇于担当；他们懂得团队间需要紧密合作来凝聚力量；他们的执行力
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第三代执行力 【课程背景】 所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的实际操作能力。它是企业竞争力的核心，是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。 执行力
杨硕 打造高绩效团队
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打造高绩效团队 课程背景： 管理者在桥上看着风景，而他们也是下属眼里的风景。管理者想办法填满了下属的口袋，下属就能实现管理者的梦想。团队能不能将人转化成人才，并将
杨硕 《五D经理人》中层管理效能提升
杨硕老师杨硕培训师中层管理
《五D经理人》中层管理效能提升 “一心”指的是“思维是财富的核心” “二连”指的是“管理知识体系与实战训练无缝融合” “五则”指的是“新思维，深启发，广角度，真训
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